学前6大敏感期 宝宝错过了几个

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医网摘要:所谓敏感期,是指在成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

完美和审美的敏感期

案例:2岁半的浩浩是一个人见人爱的乖小伙儿,他对同伴友好,对爸爸妈妈有礼貌,活泼懂事。唯一让妈妈觉得有些烦恼的是她觉得浩浩有“完美主义”倾向!比如,如果给浩浩两块蛋糕,一块是完整的,一块是破碎的,那他一定会选择那个完整的;画画的时候如果看到美工纸有破损,那他肯定不要,会缠着妈妈再要一张完整的美工纸……

表现:很多家长会发现,自己的孩子也像案例中的浩浩一样,突然变成了一个完美主义者。牛奶不能洒出一滴,水果上不能有斑点,他们开始挑剔吃的和用的,接着孩子开始关注身边的环境和自我的完美。尤其是女孩,她们开始乐此不疲地挑选自己的衣服,和妈妈争执今天到底是穿裙子还是穿裤子,并对化妆品开始感兴趣。如果孩子出现了这些特征,那么说明他已经进入了“审美敏感期”。

真相:到5岁半6岁时儿童审美会达到一定水平,这是螺旋发展的,不单是审美发展,更是智能的发展。孩子进入审美敏感期说明他们的内心世界走向丰富,完美带给孩子精神上的愉悦。完美敏感期刚开始是儿童对食物的要求,比如说要最大最亮最完美的,之后儿童就会对物的完美性有更高的要求。

追求完美是孩子的天性,经过一段时间孩子开始关注自身的完美,开始化妆,慢慢的就有审美观,能够搭配衣服,达到人文化的状态。儿童在最早期完善这些东西对孩子未来的个人魅力和气质有巨大的重要性,影响他们将来的审美能力。父母不用担心,要理解孩子的不满,给孩子提供相应的化妆品、书籍、图案、实例,可以告诉孩子这个年龄不要太多化妆。

解决方法:注意满足女孩子的需求,满足女孩子对化妆品的需求,并把选择衣服的权利交给孩子。父母指导孩子用安全的剪刀剪首饰并涂上漂亮的颜色戴起来。让孩子锻炼手眼能力,感知色彩图案。适合2-3岁的儿童。

责任编辑编辑:龙碧玲 监制:周奕桦

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