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2007:儿童阅读状况调查与分析

12月28日 14:16
来源:父母必读 浏览量:
  本次调查是一次网络调查,由关注儿童家庭教育、关注儿童阅读的父母自主填写问卷。

  调查目的:

  1.了解在关注儿童教育的家庭中,孩子阅读的状况;

  2.了解这些家庭中在阅读方面亲子互动的状况;

  3.了解童书排行榜推出3年以来人们对榜上童书的知晓情况。

  调查方法:

  本次调查是一次网络调查,由关注儿童家庭教育、关注儿童阅读的父母自主填写问卷。

  结果:

  1.调查对象

  参加调查的总人数为722人。其中孩子在3岁以下的人数占56.92%,3~6岁的占28.08%,6岁以上的仅占15.06%。

  2.孩子从多大开始能听到故事?

  我们的孩子是有福的,在回答“您是在孩子多大的时候开始读书给他听的?”这个问题的时候,我们欣喜地看到,有94.6%的孩子在3岁以前都听到过父母给他们读书听,到6岁以后才开始给孩子读书听的仅占0.42%。为孩子读书,让孩子在父母的书声中成长,已经成为很多关注孩子成长的父母的共识。


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